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用老花镜测量太阳密度
用老花镜测量太阳密度
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摘要：
一、提出问题
科学探究是高中物理新课标的要素之一,科学探究是指基于观察和实验提出物理问题、形成猜想和假设、设计实验与制作方案、获取和处理信息、基于证据得出结论并作出解释,以及对科学探究过程和结果进行交流、评估、反思的能力.主要包括问题、证据、解释、交流等要素.为此,笔者给学生设置了一个探究性课题:利用透镜成像知识及万有引力定律知识设计一个测量太阳密度、质量、直径的方案,实际测量并写出了探究报告.
内容分析
关键词云
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期刊影响力
中学物理教学参考
主办单位：
陕西师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-218X
CN：
61-1033/G4
开本：
16开
出版地：
西安市长安路199号陕西师范大学内
邮发代号：
52-31
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
2542
总下载数（次）
6
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