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抗战时期重庆育才学校音乐组,培养了大批的优秀人才,为中国人民的解放事业和音乐教育事业作出了巨大的贡献。音乐组的办学理念与办学实践所秉持的精神品格与方法,不仅是20世纪的文化精品,同样也为今天的音乐教育的建设和发展留下了对话的基础。贺绿汀作为音乐组首任主任,为音乐组人才培养打下了坚实的制度基础和人文基础,本文从教学与管理的角度来呈现与阐述在特定的历史时期下贺绿汀的教学与管理实践,以期为当今音乐教育事业的发展提供借鉴。
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文献信息
篇名 贺绿汀在抗战时期重庆育才学校音乐组的教学与管理探究
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 贺绿汀 重庆育才学校 音乐组 教学与管理
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-46
页数 5页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
贺绿汀
重庆育才学校
音乐组
教学与管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
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