E-learning模式配套体系研究——中西文化经典跨文化交际为例

• 作者: 吴志勇 莫茜
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: E-learning教学 跨文化交际 文化经典 人工智能
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3418字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16162/j.issn.1672-3473.2019.06.021

摘要

互联网技术的发展,使得知识传播的形式越来越丰富. E-learning模式配套体系应包含通过绘制的草图、知识图标、视觉隐喻等方式表征知识,促进知识的可视化传播和创新的各个方面,包括传播技术体系、教学内容信息库体系、教学资源评价体系等.通过E-learning教学平台对信息的有效管理,能实现教师根据差异实施教学策略设计,包括教学目标设计、教学内容设计、方法设计、评价设计,发挥新兴媒体与传统媒体结合的优势,全方位满足不同学生的需求.而另一方面,新的一轮人工智能革命,5G时代的来临,将会更大地推动E-learning教学平台的知识生产、传播模式创新发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴志勇	湖北大学新闻传播学院	19	12	2.0	2.0
2	莫茜	北京师范大学珠海分校艺术与传播学院	7	96	3.0	7.0