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人工智能技术在英语学科核心素养培养中的应用分析
人工智能技术在英语学科核心素养培养中的应用分析
作者:
张红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人工智能技术
英语学科
核心素养
机器学习
自然语言处理
摘要:
应用人工智能技术如何为教育改革助力是教学研究者亟需解决的问题;同时,如何应用人工智能技术促进语言学习也已引起人们的广泛关注.重点分析云计算与大数据、自然语言处理、计算机视觉等8大关键技术在落实4项英语学科核心素养培养中产生的作用,帮助教学研究人员归纳规律、探索教学改革的信息手段.
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篇名
人工智能技术在英语学科核心素养培养中的应用分析
来源期刊
软件导刊·教育技术
学科
教育
关键词
人工智能技术
英语学科
核心素养
机器学习
自然语言处理
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
技术应用
研究方向
页码范围
86-87
页数
2页
分类号
G434
字数
2907字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
张红
扬州大学新闻与传媒学院
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月刊
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CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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