多媒体健康教育的应用体会

• 作者: 王苑 郭丹丹
• 来源期刊: 当代护士（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 多媒体 健康宣教 优势
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 170-172
• 页数: 3页
• 分类号: R47|G479
• 字数: 2689字
• 语种: 中文

摘要

总结了各个领域使用多媒体健康教育的效果评价,包括内科、外科、妇科、儿科以及焦虑的患者,尤其对围手术期患者研究颇多.随着数字化时代的到来,多媒体技术以其形象、生动、直观等无可比拟的优势进入到各个领域,成为现代信息传播最有效方法之一.笔者认为,多媒体健康宣教形式是近几年的新兴形式,应用多媒体对患者进行健康宣教,和传统方式相比有更多的优势.应用多媒体对围手术期患者进行健康宣教,提高了患者依从性、改善了健康观念、减少了并发症的发生、提高了患者满意度、增加了患者治疗信心.