耳鼻咽喉科住院医师耳内镜技术培训的探索

• 作者: 吴旋 庄惠文 文卫平 江广理 熊观霞 陈垲钿
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 耳鼻咽喉科 耳内镜 住院医师 规范化培训
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 住院医师规范化培训
• 页码范围: 954-957
• 页数: 4页
• 分类号: R0|R76|R-05
• 字数: 4402字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2019.12.015

摘要

目的 评价阶梯式教学结合精细程序化手术培训模式在耳鼻咽喉科住院医师耳内镜技术规范化培训中的应用效果.方法 选择2017年1月～2018年12月在中山大学附属第一医院耳鼻咽喉科进行耳内镜技术规范化培训的38名住院医师为研究对象,采用阶梯式教学结合精细程序化手术培训模式对其进行1年的培训,培训结束后采用问卷调查方法和理论与技能考试,了解其培训效果.结果 住院医师均通过理论和技能考核,耳内镜技能操作考核优秀率81.6％(31/38).问卷调查结果显示,100.0％(38/38)的住院医师满意该种教学模式,100.0％(38/38)的住院医师认为学习兴趣和耳内镜操作熟练程度得到很大提升;86.8％(33/38)的住院医师认为耳内镜手术操作能力得到很大提升;92.1％(35/38)的住院医师认为术中应变能力得到很大提升,89.5％(34/38)的住院医师认为医患沟通能力得到很大提升.结论 阶梯式教学结合精细程序化手术培训模式有助于提高耳内镜技术的培训效果,适用于住院医师耳内镜技术规范化培训.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴旋	中山大学附属第一医院耳鼻咽喉科中山大学耳鼻咽喉科学研究所	49	200	9.0	11.0
2	江广理	中山大学附属第一医院耳鼻咽喉科中山大学耳鼻咽喉科学研究所	34	144	8.0	9.0
3	熊观霞	中山大学附属第一医院耳鼻咽喉科中山大学耳鼻咽喉科学研究所	66	182	8.0	10.0
4	文卫平	中山大学附属第一医院耳鼻咽喉科	93	830	15.0	26.0
5	庄惠文	中山大学附属第一医院耳鼻咽喉科中山大学耳鼻咽喉科学研究所	25	42	3.0	6.0
6	陈垲钿	中山大学附属第一医院耳鼻咽喉科中山大学耳鼻咽喉科学研究所	15	51	5.0	7.0