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摘要:
大学生作为中国社会主义现代化的建设者和接班人,同时又是新时代中国特色社会主义法治社会的参与者,其特殊地位决定了要加强培养大学生的法治思维,一方面有利于法治国家、法治政府、法治社会的建立,另一方面有利于大学生自我法治意识的培养.在我国法治理论背景下,针对大学生在法治思维培养上出现的问题,将会从学校、社会和个人三个方面探究应对办法以及养成路径.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 法治理论背景下探究新时代大学生法治思维的养成路径
来源期刊 时代报告 学科
关键词 大学生 法治思维 法治教育 养成路径
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 法治观点
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 3320字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马琳 河南大学马克思主义学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
法治思维
法治教育
养成路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
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57
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