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摘要:
传统的教育较为注重课堂教学,把目光放在学生的成绩上,限制了学生发展,不利于学生个性的培养和综合能力的提升.新课程改革提倡课程结构的均衡性、综合性、选择性.课外活动是开发课程资源,发展学生个性,促进学生全面发展的有效途径.因此,教师可以利用开展课外活动提高语文教学质量.
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文献信息
篇名 浅析小学语文课外活动的作用与策略
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 课外活动 教学方式
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 1477字 语种 中文
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小学语文
课外活动
教学方式
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
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