读王海玉老师的《再读杜甫诗三首》

• 作者: 周国瑞
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 阅读 鉴赏 品诗 读人
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 交流
• 页码范围: 113-115
• 页数: 3页
• 字数: 4679字
• 语种: 中文

摘要

在所有的文学样式——诗歌、散文、小说、戏剧中,诗歌应是最能直接反映诗作者本人的内心世界与主观情感的.因此,通过读诗品诗,也是最能直接进入诗作者的内心世界和最能直接感受诗作者的思想情感的.王海玉老师的《再读杜甫诗三首》与他以前所作的一些咏物诗、述怀诗、唱和诗、应景诗有所不同,它是一首以读诗述感为由,而实则咏人怀人的诗.正如中国古代诗论所说:"诗是心声……其诗如日月之光,随其光之所至,即日月见焉.故每诗以人见,人又以诗见."(清·叶燮《原诗》)所以,读诗就是读人,我们通过《再读杜甫诗三首》,既可以深刻认识伟大诗人杜甫,也可以深入了解作者其人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周国瑞		90	2	1.0	1.0