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摘要:
国际化是当今世界教育的一个重要特征和趋势。教育国际化就是用国际视野来把握和发展教育。在基础教育中,越来越多的一线教师在备课时除了认真研读国内教材外,还会参考一些国外流行的高中课本,从而借鉴国外课本的精华。笔者在国内外课本的对照中,发现有一些概念的理解容易出现偏差。比如说:自由落体运动和freefall motion;电动势和electromotive force等。如果只是简单的直译,难免会造成概念理解错位。本文结合国内外教材,详细阐述自由落体运动和free fall motion两个概念的差异,从而进一步理解中外教材不同的编写理念,更加合理的使用来优化教学。
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文献信息
篇名 自由落体运动和“free fall motion”的思辨
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 自由落体运动 free FALL MOTION
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G633.7
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DOI
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作者信息
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1 郭兴华 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自由落体运动
free
FALL
MOTION
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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