高中英语课堂环境与学习成果的关系研究

• 作者: 李珊珊
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中英语 课堂环境 学习成果 关系
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 0033-0033
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

对于学生来说,英语是至关重要的,是重要的沟通工具,并且其中重要性日益凸显出来。高中英语教师在实际教学过程中,需要认识到课堂环境与学生学习之间的关系,注重课堂氛围的营造和调节,促使学生可以在英语课堂中掌握更多的英语知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李珊珊		2	0	0.0	0.0