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摘要:
周六晚上,我收到了邵老师的短信,她告诉我下周二轮到我到广播室播音了。'终于轮到我了.'我无比兴奋,精心准备着播音稿。周一来到学校,邵老师帮我指出了许多读得不好的地方,还帮我把播音稿的内容进行了一些修改。周二下午,我满怀信心地来到学校广播室。大队部辅导员黄老师认真地教我怎么使用调节器和话筒。我仔细地看着、记着,心里不由得紧张起来,生怕播音时会出差错。
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关键词云
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文献信息
篇名 我是小主播
来源期刊 小学生导刊:高年级版 学科 教育
关键词 广播室
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G624.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雨萌 1 0 0.0 0.0
2 邵云峰(指导) 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
广播室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生导刊:高年级版
月刊
1673-3983
43-1289/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-193
出版文献量(篇)
6492
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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