浅论高中阶段的基本化学方法

• 作者: 单旭峰 张逢星
• 来源期刊: 中学化学教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 化学方法 学科素养 评价体系
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

结合中学化学特点,将高中阶段的基本化学方法归结为辩证认识方法、逻辑分析方法和科学探究方法.三个方法的内涵与目前普通高中化学课程标准中的化学学科素养的内涵基本一致.若以基本化学方法构建学科素养,将有助于构筑科学且实用的学科评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张逢星	西北大学化学与材料科学学院	54	383	10.0	18.0
2	单旭峰		41	75	5.0	7.0