基于胜任力模型的高职院校创新创业人才培养模式研究

• 作者: 张磊 李海平
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 胜任力模型 高职院校 创新创业 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 高技能人才
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 字数: 3232字
• 语种: 中文

摘要

伴随着我国现代化进程的不断深入推进,市场对于人才提出了更高层面的需求,尤其在双创背景下,人才是否具备较高的创新素养,直接决定了社会的未来发展方向.高职院校作为我国技术型人才的培养摇篮,培养出来的学生是否具备较高的双创素养,不仅影响学生在市场竞争中的位置,也决定着我国技能人才的普遍水平,最终对于我国社会转型升级起着举足轻重的作用.为了培养能够引领我国社会发展的前沿性人才,高职院校必须承担起相应的职责,通过多种培养途径提高人才的双创水平,其中借助胜任力体系是高职院校的教育改革方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海平		7	4	1.0	1.0
2	张磊		4	17	2.0	4.0