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中职装配钳工教学策略探究
中职装配钳工教学策略探究
作者:
谢艳彬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
装配钳工
教学策略
摘要:
装配钳工工作作为机械加工制造中必不可少的工序具有相当重要的作用,装配钳工也是所有机械设备最终制造完成的必须工种,可见装配钳工在机械制造中的地位,所以掌握装配钳工的技术要点对机械制造来说非常的重要.在装配钳工的教学与训练中,要做到给予学生足够的信心、耐心和爱心,让学生把训练作为一种乐趣,在训练的过程中成长自己的技能;要注意学生学习方式的养成,通过任务引领学生,引领他们自主学习和小组合作学习;同时,要注意在操作过程中,学生的思维能力的培养和综合素质的提升.
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文献信息
篇名
中职装配钳工教学策略探究
来源期刊
广东职业技术教育与研究
学科
关键词
中职
装配钳工
教学策略
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
中职教育研究
研究方向
页码范围
20-23
页数
4页
分类号
字数
2832字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-2744.2019.04.005
五维指标
作者信息
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谢艳彬
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研究来源
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期刊影响力
广东职业技术教育与研究
主办单位:
广东科技出版社有限公司
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-859X
CN:
44-1653/Z
开本:
大16开
出版地:
广东市人民北路604号
邮发代号:
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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