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摘要:
在新课改背景下,教师为了从整体上提高高中语文课堂教学的效果和质量,应当对传统课堂教学模式进行有效的改革和创新。在当前高中语文教学课堂中,教师要以培养学生创新能力为主来开展相关的教学活动,从而突显高中语文学科人文教育的特征以及价值,教师应当立足于教材中的内容,结合学生当前的理解能力来向学生讲述相关的语文知识,从而使学生的创新能力可以得到有效的提高。
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新课改理念
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培养
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文献信息
篇名 浅谈新课改背景下高中语文教学如何培养学生的创新能力
来源期刊 高中生学习 学科 社会科学
关键词 高中语文 创新能力 教学研究
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0044-0044
页数 1页 分类号 G
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高中语文
创新能力
教学研究
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期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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