聚焦职业核心素养的中职市场营销学智慧课堂教学模式实践研究

• 作者: 朱洪
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 职业核心素养 智慧课堂教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 中职教育研究
• 页码范围: 10-14
• 页数: 5页
• 字数: 5460字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2744.2019.04.003

摘要

在大数据、云计算、物联网等高新技术带来的教育改革浪潮中,中职学校如何实现"互联网+",如何培养出更符合市场需求、有更高职业核心素养的中职营销人才?目前,传统教学中存在观念偏差、教需脱节、目标虚置、价值错位等弊端,造成职业核心素养的严重缺失.若不对现有的课堂教学模式进行改革,则无法很好地满足培养中职学生发展职业核心素养.转变课堂教学模式,利用数字聚合优势构建全新的智慧教学模式,成为市场营销学教学改革的紧迫诉求.笔者以提高中职学生职业核心素养为目标导向,在对中职学校教学现状及其弊端进行深刻剖析的基础上,从启智、众智、升智和富智等四个环节着手构建中职营销智慧课堂教学模式,提升学生的职业核心素养.

作者信息

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