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摘要:
本文针对经济新常态背景下高职院校创新创业教育存在定位不准、教育模式单一、师资力量薄弱、学生认知不足、企业参与度低等现实困囿,提出完善教育课程体系、激发学生创新动力、加强师资队伍建设、营造良好文化氛围、强化校企协同育人等发展路径,有效构建适应现代高等职业教育的创新创业教育体系,大力培养创新创业型人才.
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文献信息
篇名 经济新常态下高职创新创业教育的现实困囿与发展路径
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 经济新常态 高职院校 创新创业教育 发展路径
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 培训与就业
研究方向 页码范围 175-177
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄小钊 15 8 1.0 2.0
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