原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
文章以动脉粥样硬化微课为例,介绍微课的设计和制作过程,包括脚本的撰写、拍摄前准备、拍摄过程及后期制作,以及该微课的应用及效果,以期为后续微课的设计与开发提供借鉴与参考.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 病理学微课制作与应用——以动脉粥样硬化为例
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 微课 微课制作 应用效果 病理学
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 资源开发与应用
研究方向 页码范围 698-700,705
页数 4页 分类号 G434|G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201906014
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研究主题发展历程
节点文献
微课
微课制作
应用效果
病理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
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总被引数(次)
19571
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