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摘要:
绘画作品是幼儿美术活动的成果,是幼儿美术能力的发展水平与特点的直接反映.在目前幼儿园美术绘画活动中教师在评价幼儿的绘画作品时经常出现各种问题.针对这个现象,教师可以采取树立正确认识幼儿绘画作品的观念;了解幼儿的生活经验,利用成长档案袋为评价幼儿的绘画作品做准备;在理解幼儿绘画作品内容的基础上进行评价;肯定幼儿的绘画作品,正面激励幼儿这几个途径来评价幼儿的绘画作品.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈幼儿绘画作品的评价
来源期刊 家长(中、下旬刊) 学科
关键词 绘画作品 教师评价 美术教育
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 评析
研究方向 页码范围 178-179,181
页数 3页 分类号
字数 2900字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘冰冰 福建省泉州幼儿师范学校附属幼儿园 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
绘画作品
教师评价
美术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
5617
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17
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53
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