信息技术助力小学数学课堂德育渗透的实践探究

• 作者: 陈如深
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 数学课堂 信息技术 德育渗透
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 148-150
• 页数: 3页
• 字数: 3495字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2019.07.045

摘要

小学数学是义务教育阶段的基础学科,在学校教学中占据着重要的地位.数学课堂不能只是满足于让学生掌握基础知识与技能、发展的空间观念和逻辑思维能力,还要在德育渗透和德育教育中发挥重要的作用.文章结合具体的例子,探讨如何在数学课堂中运用信息技术融合课堂教学,助力德育渗透,做到“教书”与“育人”并进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈如深		2	1	1.0	1.0