心理护理及健康教育对老年肺癌患者生存质量及情绪的影响

• 作者: 魏巍
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 心理护理 健康教育 老年肺癌 生存质量 情绪
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 324
• 页数: 1页
• 分类号: R473.73
• 字数: 1527字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2019.03.298

摘要

目的 分析心理护理及健康教育对老年肺癌患者生存质量及情绪的影响.方法 以2016年2月——2018年7月间入本院治疗的36例老年肺癌患者为研究主体.分成A组和B组,均是18例.A组给予心理护理+健康教育,B组给予常规护理.对比其护理质量.结果 A组的各项生存质量评分均高于B组,对比差异明显(P<0.05).A组的焦虑与抑郁评分均低于B组,对比有差异(P<0.05).结论 为老年肺癌患者行心理护理+健康教育可改善其生存质量,纠正其负面情绪,具有较佳的护理效果.