智慧课堂在分析化学实验中教辅作用的探索

• 作者: 任家强 周宝晗 孙丹 王薇
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧课堂 分析化学实验 教辅
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 165-166,169
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 2731字
• 语种: 中文

摘要

以互联网为基础的智慧课堂可以为教学提供有力的辅助,但其应用于实验课程的教辅案例还较为少见.初步从预习检查、操作指导和课后知识点巩固三个方面,对智慧课堂在分析化学实验中的教辅作用进行了探索.教学互动、学生分析问题的能力和实验技能等方面得以明显的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王薇	湖北工业大学材料与化学工程学院	17	22	3.0	4.0
2	孙丹	湖北工业大学材料与化学工程学院	14	44	4.0	6.0
3	周宝晗	湖北工业大学材料与化学工程学院	14	11	2.0	3.0
4	任家强	湖北大学生命科学学院	7	49	3.0	7.0