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摘要:
随着现代教育的快速发展,初中美术逐渐发展成一门独立的课程。其目的是培养学生对美术的审美认知,丰富学生对生活的感知和理解。学习美术最关键的就是培养学生观察生活的能力。因此,教师在开展教学的过程中,应采取多种方式培养学生的观察能力,从学生日常生活阅读入手,不断提高学生的美术审美能力。
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文献信息
篇名 初中美术教学中学生观察能力的培养探讨
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 初中美术 观察能力 审美 培养
年,卷(期) jyjjcjy_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
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1 杨庆柳 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
观察能力
审美
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期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
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