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原文服务方: 新课程       
摘要:
美术鉴赏课是初中阶段美术教学的重要组成部分,美术科目不仅要考查学生绘画能力,还需考查学生的审美能力,在新课程理念指导下,美术教师的主要职责之一就是通过美术鉴赏课来培养学生审美能力,为学生往后正确审美观念的形成打好基础.因此,在美术鉴赏课中重视学生审美能力的培养有着十分关键的教育意义.
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文献信息
篇名 初中美术鉴赏课中学生审美能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中美术 鉴赏课 审美能力 培养方法
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张玉雯 江苏省淮安市南京外国语学校淮安分校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
鉴赏课
审美能力
培养方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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