“一带一路”背景下高职学生职业汉语能力培养探析

• 作者: 赵芝华
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: “一带一路” 高职学生 职业汉语能力 培养
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 文科研究
• 页码范围: 141-142,175
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文论述“一带一路”背景下培养高职学生职业汉语能力的必要性,认为职业汉语能力是提高就业竞争力的有效保证,是与各国文化交流的重要基础,提出与时俱进更新观念、构建科学课程体系、着力拓展实践环节、完善考核评价机制、加强汉语师资培养等措施,培养高职学生职业汉语能力,助推我国高职教育“走出去”.