“龟兔赛跑”里的班级管理之道

• 作者: 陈康和
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 “龟兔赛跑” 寓言故事 讽刺性 教育性 班主任 育人 学生
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

寓言往往以其鲜明的教育性和强烈的讽刺性令读者顿悟,获得启发。如果班主任能在育人的过程中合理运用一些耳熟能详、意味深长的寓言故事,则能给班级管理带来帮助,使学生受益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈康和		16	0	0.0	0.0