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惊喜,是融合出来的
惊喜,是融合出来的
作者:
王娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程超市
音乐节奏
学科教师
主题单元
摘要:
以全时空、全方位、全身心地实现全人教育。2016年开始,西宁市阳光小学作为一所建校只有3年的农村寄宿制学校,开始接触'全课程'教育,遵循大主题、跨学科融合的教学方式,结合学校的发展特色和地域特点,在与生活发生紧密连接的课程中,培养学生的核心素养,以全时空、全方位、全身心地实现全人教育。
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融合出版
场景
科普出版
融合出版中的编校问题研究
融合出版
编校质量
发展
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融合出版
地域文化
秦腔文化
知识服务
传统出版企业的融合出版模式探析
传统出版企业
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模式
内容分析
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篇名
惊喜,是融合出来的
来源期刊
当代教育家
学科
教育
关键词
课程超市
音乐节奏
学科教师
主题单元
年,卷(期)
ddjyj_2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-44
页数
3页
分类号
G622.0
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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王娟
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音乐节奏
学科教师
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
当代教育家
主办单位:
济南出版有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3526
CN:
37-1488/G4
开本:
16开
出版地:
山东济南市二环南路1号
邮发代号:
24-262
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3018
总下载数(次)
4
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