浅析"数学文化"在高中数学教学中的作用

• 作者: 孙学义
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 方法 作用 数学文化
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2300字
• 语种: 中文

摘要

课程改革前的高中数学教育,习惯把将数学课程视为一门工具课.现阶段的数学教育提倡将"数学文化"结合到数学教学工作中,本文将简单分析结合教学的方法和作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙学义		1	0	0.0	0.0