探讨中职计算机网络教学的有效性

• 作者: 史慧林
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职院校 计算机 网络教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 0140-0140
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着我国的科学技术不断地发展，越来越多的计算机技术进入中职教学的课堂，现代科技的加入使得课堂的教学效果有了明显的改变，互联网技术的发展给教学工作带来了巨大的变化，随着教育的改革，对于课堂教学质量的有效性提出了更高的要求，中职学生的教学特点是学习主动性差，没有坚定的学习目标，社会的发展使得计算机网络的教育模式必将成为新世纪的主流教育形式。如何利用现代信息技术无限的网络资源来提高中职计算机教师课堂教学的有效性，既是提高计算机教学质量、培养学生动手能力的关键，也是学生主动学习、自我学习、自我提高的重要手段。本文就如何提高中职计算机网络教学这个问题做出了进一步探讨。

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1	史慧林		1	0	0.0	0.0