黑龙江省地方高校汉语国际教育专业研究性教学现状

• 作者: 史维国 强晓莲
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 汉语国际教育 研究性教学 高校 现状
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 高教研究与评估
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3049字
• 语种: 中文

摘要

近几年国家越来越重视教育事业的发展,对教育方法和观念不断更新,因此研究性教学应运而生.涉及教育领域的各个学科专业,汉语国际教育专业也应适时改变.文章对黑龙江省各高校的汉语国际教育专业进行了深入的调查和分析,详细叙述了目前该省各高校研究性教学的应用现状,发现了在课程设置、考核方法等方面的不足,对此,提出改变这种现状的建议,使汉语国际教育专业持续稳定地发展下去.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史维国		24	23	3.0	4.0
2	强晓莲		3	0	0.0	0.0