健康教育在老年心血管患者中的效果评价

• 作者: 刘利盼
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 老年患者 心血管病 健康教育 疗效对比 心理功能 生理功能
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 护理经验探讨
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2261字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2019.06.063

摘要

目的 分析健康教育对于中老年心血管病患者的具体效果.方法 选取2018年6—7月医院收治28例老年心血管患者作为研究对象,均给予相应的健康教育,比较健康教育干预前后患者的生活质量及对健康教育的了解情况.结果 健康教育干预后,患者的生活质量有所改善,差异有统计学意义(P<0.05);健康教育干预后,患者对健康教育的了解程度也有所提高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育干预可以提高老年心血管病患者的生活质量,医疗部门应更切实地将此类病情相关知识、防范病情加重知识面向患者展开引导与教育,保障患者早日痊愈的同时增强患者治疗依从度,保障医患关系的和谐发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘利盼	天津第一中心医院国际诊疗中心	1	0	0.0	0.0