浅谈小学数学高效课堂如何实现之助跑

• 作者: 何宁
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 《义务教育数学课程标准》 高效课堂 传统课堂教学 助跑 数学知识 现代生活 接受学习
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 197-197
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

《义务教育数学课程标准》在“前言”里提到:“数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用”。过去传统课堂教学大多是以“老师灌输知识——学生接受学习”的模式进行教学,这种传统的教学体制和教育理念已经无法充分的达到《义务教育数学课程标准》所提的要求,使得学生只是学一点会一点,不能举一反三,学到的知识也仅限于在纸上解题无法灵活的运用到生活中。

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1	何宁		1	0	0.0	0.0