基于学习投入度的高职《自动生产线安装与调试》课程教学设计及评价方法

• 作者: 唐敏
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 教学评价 教学质量 自动生产线安装与调试 学习投入度
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 254-255
• 页数: 2页
• 字数: 1284字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.11.144

摘要

本文以提高学生对《自动生产线安装与调试》课程学习投入度为视角,分析了高职学生学习投入度特点,阐述了《自动生产线安装与调试》课程的教学现状,提出了基于学习投入的课程教学设计及评价方法,并运用在实践教学中,取得了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐敏		17	7	1.0	1.0