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摘要:
在小学信息技术教学创新中,微视频的应用为教学手段、教学形式的创新做出了很好的示范。本文基于笔者的微视频应用教学实践,结合微视频应用的必要性与可行性,初步探索了小学各学段微视频应用教学的方式,认识到微视频的应用对强化信息技术知识体系之间的衔接很有帮助。
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篇名 小学信息技术教学中微视频的应用研究
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 小学 信息技术教学 微视频 应用
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0145-0145
页数 1页 分类号 C
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小学
信息技术教学
微视频
应用
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
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65
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