职业技能大赛引领的课程改革与实践

• 作者: 刘天飞
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 学科: 社会科学
• 关键词: 职业技能大赛 课赛融合 教育本质 培养质量
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: C41
• 字数: 3210字
• 语种: 中文

摘要

随着教育部联合天津市政府以及23个部委举办高等职业院校首届职业技能大赛以来,职业技能大赛对高职院校课程改革的多个方面起到了引领作用.循着技能大赛的要求,文章阐述了课赛融合的现状与路径,在培养课程体系中的理论课程、理实一体化课程和实践课程3个方面,探讨技能大赛的影响以及大赛引领课程的改革实践.大赛引领的课程体系实践,使高职教学回归教育本质,提升人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘天飞		6	3	1.0	1.0