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摘要:
阅读推广在民国时期的表现形式为阅读指导.文章以重庆图书馆藏民国期刊产出的1707篇阅读指导文献为研究基础,运用内容分析法,对民国时期阅读指导文献进行量化、阶段、类目、主题分析,指出民国期刊阅读指导的学术论文和非学术论文两种产出形式,最终揭示出民国时期阅读指导重视消息传送、理论探讨、实践指导等内容特征.
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文献信息
篇名 基于内容分析的民国时期阅读指导文献研究
来源期刊 图书馆研究与工作 学科 社会科学
关键词 重庆图书馆 民国期刊 阅读指导文献 内容分析法
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 阅读文化
研究方向 页码范围 67-72
页数 6页 分类号 G252.8
字数 6422字 语种 中文
DOI
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
重庆图书馆
民国期刊
阅读指导文献
内容分析法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书馆研究与工作
月刊
2096-2363
33-1398/G2
大16开
浙江省杭州市曙光路73号浙江图书馆
1980
chi
出版文献量(篇)
2144
总下载数(次)
4
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3003
论文1v1指导