高中英语教学中学生人文素养的培养策略探究

• 作者: 郑媛瑛
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 人文素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 问题与探讨
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41|H319.3
• 字数: 1726字
• 语种: 中文

摘要

在全球化的趋势下,我国文化、经济、政治和对外交流愈加频繁,对英语人才的专业要求越来越高,而学校是人才培养的主要阵地,加强英语教学显得尤为重要.随着新课程改革和素质教育的不断深入,高中英语教学越来越注重学生人文素养、综合素质、跨文化交际能力的培养,然而在实际教学中受各种因素的制约,不能有效实施人文素质教育,影响学生人文素养的提高.目前如何在高中英语教学中培养学生的人文素养,已经成为教师的重要研究课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑媛瑛		2	0	0.0	0.0