以学生为本的"四位一体矩阵式"人才培养模式构建研究 ——以公共事业管理专业为例

• 作者: 何得桂
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 以学生为本 四位一体矩阵式 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 人才培养模式
• 页码范围: 80-82
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 4335字
• 语种: 中文

摘要

西北农林科技大学公共事业管理专业以学习者需求为导向,以学习者竞争力提升为目标,构建了质量导向型的"四位一体矩阵式"人才培养新模式.它围绕追求"卓越"展开教育教学活动,注重分层培养、模块设计和特色引领,着重通过研究环节、案例环节、实践环节和创新环节展开教育教学内容的安排,教育引导学习者培养创新思维,增强综合能力,有力提升人才培养质量.