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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
课程标准强调培养学生的学科核心素养,文章从提高体育精神的认识水平,抓住体育学科特点,抓好育人时机,关注过程培育四个方面提出了培养体育精神的策略,以帮助学生形成良好的体育核心素养.
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地方高校
大学生
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内涵与意义
特征
培育方法
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核心素养
体育核心素养
课堂教学
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体育精神
高校建设
校园文化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 核心素养下体育精神培育的有效策略
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 体育精神 核心素养 体育教学
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 59,61
页数 2页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育精神
核心素养
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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