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宏大叙事中的“我”
宏大叙事中的“我”
作者:
陈绪国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
宏大叙事
写作材料
抒情散文
记叙文
摘要:
2019年的高考'考纲'已经发布,作文'示范题型'中有六个示例,请看下表:不难发现,示范题型中全国Ⅰ卷的写作材料都与社会时政相结合,都是关注时代与国家的话题,写作指令中都有'你'。试想,如果在作文中空谈家国情怀、社会责任、理想抱负等,在宏大的叙事之中缺少'我'的参与,那么,这样的作文与干瘪的政治问答题又有什么区别呢?所以,在写作之中如何巧妙地再现'我'尤其显得重要。
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文献信息
篇名
宏大叙事中的“我”
来源期刊
高中生学习:作文素材
学科
教育
关键词
宏大叙事
写作材料
抒情散文
记叙文
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
G634.34
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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陈绪国
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研究主题发展历程
节点文献
宏大叙事
写作材料
抒情散文
记叙文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习(阅读与写作)
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
16开
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
38-243
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
3596
总下载数(次)
6
总被引数(次)
935
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