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摘要:
系统阐述"证否二重极限的存在性,用定义验证二重极限,计算二重极限,验证二元函数的连续性与可微性"这些与二重极限有关的4类常见问题.针对各类型问题,提出相应的解题策略,以期在二重极限的教学与学习方面带来更多思考.
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文献信息
篇名 二重极限有关的常见问题及适用求解策略
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 大学数学 重极限 变式教学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-74
页数 6页 分类号 O171|G642.0
字数 4670字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2019.09.018
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王成强 成都师范学院数学学院 47 35 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学数学
重极限
变式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
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5
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11713
论文1v1指导