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书面表达分类写作模板与技巧
书面表达分类写作模板与技巧
作者:
张建华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
单调乏味
不连贯
词语运用
中式英语
高中生
书面表达
写作模板
审题
摘要:
分类写作模板高中生在英语写作中普遍存在以下问题:问题一:忽略审题或审题错误,概括差、不切题,或胡乱、完全抄袭原文。问题二:人称、时态、语态出现错误,词语运用不当或过多地重复某一单词,即语言不地道,出现中式英语。问题三:句型没有变化,只会运用缺乏新意、单调乏味的主谓宾句子结构。问题四:千篇一律的句子及开头方式,过渡连接差和内容不连贯。
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文献信息
篇名
书面表达分类写作模板与技巧
来源期刊
招生考试通讯:高考版
学科
教育
关键词
单调乏味
不连贯
词语运用
中式英语
高中生
书面表达
写作模板
审题
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
I0009-I0011
页数
3页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张建华
3
0
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0.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
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节点文献
单调乏味
不连贯
词语运用
中式英语
高中生
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审题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
主办单位:
沈阳市招生考试委员会办公室
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-8511
CN:
21-1353/G4
开本:
大16开
出版地:
沈阳市和平区北七马路37号
邮发代号:
8-266
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
5620
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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