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摘要:
"双创"背景对高职人才培养提出了更高的要求,本文通过分析现阶段高职"电子商务"课程教学中存在的问题,从实训、实战、校企合作等角度提出了如何在"电子商务"教学中引导和鼓励学生创业创新的策略.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 双创背景下高职"电子商务"课程改革研究
来源期刊 电子商务 学科
关键词 电子商务 双创 高职
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 71,94
页数 2页 分类号
字数 3033字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑胜英 17 24 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务
双创
高职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
月刊
1009-6108
11-4499/TN
大16开
北京市西城区新街口正觉夹道17号
2-266
1994
chi
出版文献量(篇)
9385
总下载数(次)
52
总被引数(次)
23899
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