初中物理实施简约化教学思路探析

• 作者: 王同席
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 初中 物理 教学
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 字数: 3064字
• 语种: 中文

摘要

学校本是培育人才的摇篮,但现在的课堂现状是:课堂教学内容繁杂,学生深陷题海,没有足够的思考时间和探索空间,结果是老师教的辛苦万分,学生学的疲惫不堪.因此,在课堂转型背景下,倡导简约化教学是一个突破方向,有利于改变现有师生生存状态,把师生从过重的教学负担中解救出来.以下是我在初中物理教学中实施简约化教学过程中的几点尝试和体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王同席		1	0	0.0	0.0