陕西省某医院护理人员土拉弗朗西斯菌病科普知识宣教效果评价

• 作者: 景莉 李莉莉 韩雪玲
• 来源期刊: 医学动物防制
• 学科: 医学
• 关键词: 土拉弗朗西斯菌 护理人员 科普知识 效果评价
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 470-472
• 页数: 3页
• 分类号: R516.9
• 语种: 中文
• DOI: 10.7629/yxdwfz201905018

摘要

目的 了解护理人员对土拉弗朗西斯菌病 (简称土拉菌病) 相关知识的知晓情况, 为制定土拉菌病的临床护理措施奠定基础.方法 采用集中授课、面对面宣传教育和下发宣传教育资料等相结合的宣教方法, 并将宣传教育前后问卷调查结果进行统计分析与评估.结果 120名护理人员宣传教育前对土拉菌病相关知识的总知晓率仅17. 08％, 单项题目知晓率最低, 为4. 17％;宣传教育后对土拉菌病相关知识的知晓率高达97. 39％, 宣传教育前后差异有统计学意义 (χ2=104. 83, P <0. 01), 尤其单项中如对土拉菌病的传播途径、临床护理重点、护理级别、诊断和防治等方面知晓率提升非常显著.结论 对护理人员实施土拉菌病科普知识的宣教效果显著, 为制定临床护理措施奠定了基础.