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基于产教融合的校内生产性实训基地建设实践——以广西职业技术学院圆通呼叫中心为例
基于产教融合的校内生产性实训基地建设实践——以广西职业技术学院圆通呼叫中心为例
作者:
苏慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
产教融合
生产性
实训基地
摘要:
本文以广西职业技术学院圆通呼叫中心为例,论述基于产教融合的校内生产性实训基地建设,通过对接职场环境标准建设实训基地、对接企业职业标准开发课程内容、对接企业生产过程开展实践教学、对接企业员工培养方式建立校企“双导师”育人机制、对接企业绩效考核要求构建多元评价考核体系等方面,校企共建产教融合生产性实训基地,以期提高人才培养质量和社会服务能力.
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篇名
基于产教融合的校内生产性实训基地建设实践——以广西职业技术学院圆通呼叫中心为例
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
社会科学
关键词
产教融合
生产性
实训基地
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
课题研究
研究方向
页码范围
49-50
页数
2页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
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生产性
实训基地
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主办单位:
出版周期:
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chi
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9663
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