核心素养下的高中语文古诗词教学策略

• 作者: 孙海霞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 核心素养 高中语文 古诗词 综合素质 语文素养
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 1685字
• 语种: 中文

摘要

核心素养的教学理念一经提出就在教育界引起了广泛的关注,高中语文教师也积极地在语文教学实践的过程中,促进学生语文核心素养的形成.但是,部分高中语文教师仍然存在一些教学中的疑惑,基于此,笔者提出"精读古诗内容,指向核心素养""采用多元活动,提高综合素养""渗透语文知识,提高文学素养"等在高中语文古诗教学中,培养学生语文核心素养的策略,希望能够为其他高中语文教学提供一些帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙海霞		1	0	0.0	0.0