关于高中语文古诗词高效教学策略的研究

• 作者: 马佩娜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中语文 古诗词 教学
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 高校课堂
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课程背景下,高中语文教师应把握古诗词的特点,更新教学观念,采用新的教学方法,增强课堂教学的有效性,让学生正确理解和把握作者所表达的情感,提高学生的理解能力和语文综合素质.高中古诗词教学的高效课堂探索为语文教师创造了丰富的教学机会.教师应引导学生强化意境,开展背诵训练,创新课堂演绎,启动学生的古诗词鉴赏思维,调动学生积极提高学习古诗词的热情和积极性.