基于工作过程系统化的《生物工程下游技术》课程改革研究

• 作者: 孙焕顷 王倩 王茜 祝铁钢 苏长青
• 来源期刊: 现代农村科技
• 关键词: 生物工程下游技术 工作过程系统化 课程教学 改革
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 字数: 2880字
• 语种: 中文

摘要

为适应"向应用型本科转型",围绕具有创新精神和实践能力的"应用型、技能型"高级专业人才的培养目标,本文从课程整体结构、课程单元结构、课程教学结构、课程考评方式等方面对 《生物工程下游技术》课程进行改革,打破传统的学科体系的教学内容排序方式,根据工作过程的排序方式来组织课程内容.教学过程中立足衡水企业,设计相关案例,培养学生毕业后可以上岗、顶岗.本课题可以用于应用型本科院校的食品、发酵等相关专业,教学改革思路对其它专业的课程开发也具有借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙焕顷		44	163	6.0	11.0
2	苏长青		17	193	6.0	13.0
3	祝铁钢		18	23	2.0	4.0
4	王倩		25	131	7.0	11.0
5	王茜		14	14	3.0	3.0